2015年12月11日下午,学校教科研项目组邀请上海市浦东教育发展研究院副院长、特级教师陈珍国来校讲学。陈院长曾主持参与三所省市示范性高中的创建,长期从事学校管理、课程改革和学校干部、教师专业发展等方面的研究工作,主持国家、市、区级科研项目10余项,在核心刊物上发表论文30余篇,出版著作10余部。陈院长本次讲学的主题是“翻转课堂:教学流程再造——基于课程品质改善的视角”,我校全体教师聆听讲座。

讲座共分三个部分:课堂结构与教学流程、当前教学的主要问题、翻转课堂。

讲座伊始,陈院长与大家分享了一段有趣的视频,然后结合视频向大家提出了三个问题:课堂究竟应该教些什么?课堂该怎么教?学生学的怎么样?围绕这三个问题,陈院长随后从三个层次来阐释:课堂是什么?什么是课堂结构?什么是教学流程?通过陈院长的讲解,我们知晓了“高品质”课堂的主要特征,了解到当下时兴的三种课堂教学结构,并对教学流程有了更清晰的认识。

在分析当前教学的主要问题时,陈院长结合自己长期科研和教学实践,从五个方面进行了归纳:去主体化、去探究性、去实践性、去生活化、去愉悦感。然后结合“凯洛夫五环节”、“安德森认识目标分类图”进行了具体阐释。在此基础上,陈院长引入到“翻转课堂”这个核心话题,深入浅出地讲解了“翻转课堂”的概念、流程,并通过一个个教学实例给我们生动地呈现了“翻转课堂”的价值和目前教学实践中出现的问题,结合这些问题,他谈了很多建设性的建议,让我们对“翻转课堂”有了更多理性认识。

陈院长的讲座深入浅出、案例生动,给全校教师留下了深刻的印象,他在讲座中介绍了很多国内外前沿理论,分享了很多教学实践中的成功案例,让大家深受启发,相信通过本次讲座,浦东复旦附中分校追求高品质课堂的脚步会越走越稳、越走越坚定。

 

 

 

 

 

 

摄影:施杰、朱幸福