625日下午15:20,我校2020届西部研学课题答辩会在三楼阶梯教室举行。高一年级组九位教师莅临评审,全体同学悉数到场观摩。答辩会由许文超老师主持,根据抽签决定各小组出场顺序。


八组入围课题依次进行介绍,从研究背景着手,逐层阐发研究目的,陈述研究方法及过程,最终得出结论并对深层待研究问题展望;屏幕上呈现的文字和数据、图表等生动直观,帮助观者多角度了解。现场气氛热烈,每至精彩处同学们都报以热烈的掌声。介绍结束后,由评审老师提出相关问题。面对极具挑战性的提问,答辩人略作思考,沉着冷静直击要点,表现出对课题独到完整的见解和剖析,引得老师们频频点头,投来肯定与赞许的目光。


答辩课题及各答辩人为:


《对于分层走班制和行政班级制下班级文化对学生凝聚力的影响的调查——以浦东复旦附中分校和临沂第一中学为例》 冯翊嘉 张沄沄


《关于高中生生涯成熟度现状的调查研究——以福建省武夷山市第一中学为例》 凌成慧 李一帆


《当代青少年学生群体对家乡历史的了解情况调查及思考——以湖北省宜昌市宜昌一中学生为例》 陈一诺


《关于当代高中生理财意识及家庭理财教育现状的调查研究——以宜昌一中高一年级学生为研究对象》 李天羿 白雨荷


《探究传统文化保护与发展模式——以山东临沂书法文化为例》 李逸心 秦天奕


《影响东西部高中一年级目标大学选择差异因素的调查分析——以重庆市石柱县西沱中学与上海市浦东复旦附中分校为例》谢尔汐 孙瑜峤


《普通话与方言的冲击对学生学习的影响——以重庆西沱为例》邱馨仪 宋牧言


《浦东复旦附中分校和武夷山第一中学两校文化与交流图案设计》王宜诺 蔡玮琪


所有组别分享完毕,邓志文老师对各组提出建议,认为仍有一定进步、完善的空间,须同学们共同深入思考、研究,得出更具深度和价值的结论。会后,年级组将会根据老师们的评分评出等第奖。


别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。通过此次答辩会,同学们进一步学习、领悟了研究性课题的研究过程,吸收各组的突出优异之处,择善而从;并反思自身存在的问题,进而优化、提高课题的质量。相信在将来的研究性学习中会具有更清晰的方向,收获更佳的成果。





摄影:邓志文